Inicio del Ciclo Lectivo 2024 en el Colegio Nacional

Este lunes, el gobernador de Corrientes, Gustavo Valdés, dio inicio al Ciclo Lectivo 2024 desde el Colegio General San Martín de la ciudad de Corrientes, donde también se llevó a cabo la entrega de 499 notebooks del Programa Incluir Futuro a estudiantes de distintas instituciones educativas.

Este lunes, el gobernador de Corrientes, Gustavo Valdés, dio inicio al Ciclo Lectivo 2024 desde el Colegio General San Martín de la ciudad de Corrientes, donde también se llevó a cabo la entrega de 499 notebooks del Programa Incluir Futuro a estudiantes de distintas instituciones educativas. Acompañado por autoridades provinciales y locales, Valdés resaltó el significativo esfuerzo económico realizado para asegurar un nuevo comienzo de clases y subrayó el compromiso con la educación de calidad en la provincia.

Durante el evento, que contó con la presencia del vicegobernador Pedro Braillard Poccard, el intendente Eduardo Tassano, la ministra de Educación Práxedes López y otros funcionarios, se entregaron las notebooks a alumnos del segundo año de los colegios San Martín, Belgrano y de la Escuela Técnica Carmen Molina de Llano. Valdés expresó que este esfuerzo tiene como objetivo garantizar que todos los estudiantes puedan acceder a la tecnología necesaria para su formación educativa.

El gobernador destacó el programa Incluir Futuro, que busca dotar a los alumnos de secundaria con computadoras, enfatizando que este año se completará la entrega de 50 mil dispositivos. Además, anunció que se continuará trabajando para que todos los alumnos de secundaria puedan contar con sus propios dispositivos electrónicos y acceder a contenidos educativos de calidad.

En cuanto al inicio del ciclo lectivo, Valdés señaló la importancia de mantener la calidad educativa y el compromiso con los docentes. Al respecto, la ministra de Educación, Práxedes López, resaltó la renovación de expectativas y prácticas pedagógicas que implica el inicio de un nuevo año escolar, además de destacar la importancia del programa Incluir Futuro y el fortalecimiento de la formación docente.

En este primer día de clases, se proyecta continuar con evaluaciones permanentes para monitorear el proceso de aprendizaje de los alumnos y se anunció la inauguración de un aula virtual dirigida a aspirantes a directivos de nivel primario. López deseó a toda la comunidad educativa un año lleno de descubrimientos y logros en este nuevo ciclo lectivo.

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La propuesta del Ministerio de Educación permanecerá en la Costanera capitalina hasta el 4 de diciembre. Estudiantes de distintos niveles podrán experimentar con impresión 3D, programación, inteligencia artificial, realidad aumentada y electrónica. Los sábados estará abierta al público general.

La instancia final reunió a alumnos de 12 localidades correntinas y fue el cierre de un proceso que involucró a más de 4.000 estudiantes durante el año. Desde el Ministerio de Educación destacaron el aporte del ajedrez al aprendizaje, el pensamiento estratégico y la inclusión.

Representantes del Banco Mundial visitaron Corrientes para conocer de cerca la política provincial de alfabetización. Tras recorrer escuelas y analizar indicadores educativos, destacaron los avances logrados en lectura durante los primeros años de la primaria y señalaron que la experiencia correntina puede servir de referencia para otras jurisdicciones del país y la región.

El Gobierno de Corrientes lanzó los nuevos lineamientos estratégicos y operativos para la segunda etapa del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina. La propuesta apunta a fortalecer la innovación pedagógica, mejorar las trayectorias escolares y consolidar una escuela más inclusiva y conectada con el mundo laboral y universitario.