Apertura Oficial del Ciclo Lectivo 2025

El gobernador Gustavo Valdés encabezó el acto de apertura del ciclo lectivo 2025 en Corrientes con la inauguración de la Escuela Técnica de Construcciones Portuarias y Vías Navegables, que fue completamente remodelada. Además, en el marco del programa “Incluir Futuro”, entregó 582 notebooks a estudiantes de nivel secundario.

Una apuesta a la educación técnica

El gobernador de Corrientes, Gustavo Valdés, inauguró este miércoles la etapa final de obras de la Escuela Técnica de Construcciones Portuarias y Vías Navegables, en la capital provincial. El acto marcó el inicio del ciclo lectivo 2025 y reafirmó el compromiso del Gobierno con la educación pública y la formación técnica.

La modernización del establecimiento fue posible gracias a una importante inversión provincial. “Creíamos en la posibilidad de reactivar esta escuela, y no nos equivocamos. Hoy es la más importante de la provincia con estas características”, destacó Valdés.

Infraestructura de primer nivel

La obra abarcó 6.308 m², incluyendo:
13 aulas totalmente equipadas.
Biblioteca, cocina y comedor.
Talleres especializados en construcción portuaria, mecánica, carpintería, herrería y soldadura.
Laboratorios de electricidad, química y física.
Sala de simulación 3D con tecnología avanzada.

La ministra de Educación, Práxedes López, resaltó que la especialidad dictada en esta escuela es única en el país y reconocida por el INET. “Formamos técnicos en infraestructura en litorales, vías de navegación y zonas portuarias”, explicó.

Entrega de notebooks a estudiantes

En el marco del programa “Incluir Futuro”, el Gobierno Provincial entregó 582 notebooks a alumnos de diversas instituciones:

  • Escuela Técnica de Construcciones Portuarias: 164 dispositivos.
  • Escuela Normal “José Manuel Estrada”: 195.
  • Técnica “Carmen M. de Llano”: 110.
  • Instituto de Música “Carmelo H. de Biasi”: 57.
  • Técnica “Brigadier Gral. Pedro Ferré”: 56.

Los equipos cuentan con acceso a las plataformas Corrientes Play y Educa Play, que facilitan la enseñanza digital.

Educación y modernización

Valdés subrayó que la educación técnica es clave para la inserción laboral de los jóvenes y que el objetivo es que cada localidad cuente con una escuela de este tipo. Además, recordó que la Provincia absorbió 50 millones de dólares en obras educativas que antes financiaba Nación.

Por su parte, la ministra Práxedes López destacó el uso de la plataforma Eduten, basada en el modelo educativo finlandés, para reforzar la enseñanza de matemáticas. También anunció que Corrientes implementará la educación híbrida en el nivel secundario.

Un sueño concretado

El rector de la escuela, Jorge Ibarra, valoró la concreción de este proyecto: “Este edificio no es solo cemento y estructuras: es esperanza, oportunidad y futuro”.

Finalizado el acto, Valdés recorrió las instalaciones junto a alumnos y funcionarios, marcando el inicio de un nuevo año escolar en Corrientes con una fuerte apuesta a la educación y la tecnología.

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La propuesta del Ministerio de Educación permanecerá en la Costanera capitalina hasta el 4 de diciembre. Estudiantes de distintos niveles podrán experimentar con impresión 3D, programación, inteligencia artificial, realidad aumentada y electrónica. Los sábados estará abierta al público general.

La instancia final reunió a alumnos de 12 localidades correntinas y fue el cierre de un proceso que involucró a más de 4.000 estudiantes durante el año. Desde el Ministerio de Educación destacaron el aporte del ajedrez al aprendizaje, el pensamiento estratégico y la inclusión.

Representantes del Banco Mundial visitaron Corrientes para conocer de cerca la política provincial de alfabetización. Tras recorrer escuelas y analizar indicadores educativos, destacaron los avances logrados en lectura durante los primeros años de la primaria y señalaron que la experiencia correntina puede servir de referencia para otras jurisdicciones del país y la región.

El Gobierno de Corrientes lanzó los nuevos lineamientos estratégicos y operativos para la segunda etapa del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina. La propuesta apunta a fortalecer la innovación pedagógica, mejorar las trayectorias escolares y consolidar una escuela más inclusiva y conectada con el mundo laboral y universitario.