Corrientes recibió el reconocimiento de "Provincia Alfabetizando"

La organización Argentinos por la Educación distinguió a Corrientes por sus políticas educativas en alfabetización. El reconocimiento se entregó en Casa de Gobierno, donde autoridades provinciales destacaron los logros alcanzados y el compromiso de evaluar y mejorar constantemente las prácticas de enseñanza.

El reconocimiento

La provincia de Corrientes fue distinguida por la organización Argentinos por la Educación con el reconocimiento “Provincia Alfabetizando”, debido a sus significativos avances en políticas de lectura y escritura.

El acto se realizó en Casa de Gobierno y estuvo encabezado por el vicegobernador Pedro Braillard Poccard, la ministra de Educación Práxedes López y representantes de instituciones educativas.

El galardón destacó los resultados positivos obtenidos en el primer ciclo de la escuela primaria, a partir de una estrategia que incluyó cinco ejes: asistencia efectiva, formación docente, entrega de libros literarios, evaluación de aprendizajes e institucionalización de políticas.


Programas implementados

En este marco, Corrientes desarrolló iniciativas clave como:

  • “Liderar la alfabetización inicial”.

  • Plan estratégico jurisdiccional de alfabetización.

  • Programa “Queremos aprender” para primer grado.

  • Primer Censo de fluidez y comprensión lectora en tercer y sexto grado de primaria y en los dos primeros años de secundaria.

  • Evaluaciones de lenguaje oral y conciencia fonológica en salas de 5 años, con foco en contextos rurales.

También se incorporaron herramientas innovadoras como el monitoreo con inteligencia artificial, que facilita la sistematización de datos y el diseño de políticas educativas más precisas.


Declaraciones de las autoridades

Durante la ceremonia, el vicegobernador Pedro Braillard Poccard destacó la valentía del gobierno provincial al someter a evaluación sus propias políticas:

“Un gobierno que decide autoevaluarse asume una actitud valiente, porque es mostrar lo que no está bien para empezar a construir lo que se debe. Esa fue la decisión que tomó el gobernador al avanzar en un tema tan central como la alfabetización”.

Asimismo, pidió que esta modalidad de evaluación también se aplique en áreas como salud y seguridad, y aseguró que los avances en alfabetización “deben ser un motivo de orgullo para todos los correntinos”.

Por su parte, la ministra de Educación Práxedes López resaltó el trabajo colectivo detrás de la transformación:

“Sentimos alegría y satisfacción cuando vemos que los alumnos escriben y leen con fluidez en primer grado. Alfabetización para todos es futuro para Corrientes”.


Proyección nacional

La directora de Relaciones Gubernamentales de Argentinos por la Educación, Agustina Lenzi, felicitó a la provincia por su compromiso con la educación inclusiva y de calidad:

“Este reconocimiento refleja el esfuerzo de una provincia que entendió que todos los chicos deben aprender a leer y comprender a la edad adecuada”.

El acto contó con la presencia de autoridades provinciales, legisladores, representantes de la UNNE, docentes y funcionarios, quienes celebraron el logro como un paso fundamental hacia una educación de mayor equidad y calidad.

Contenidos recomendados

El Ministerio de Educación de Corrientes informó el cronograma y los requisitos para la preinscripción online de aspirantes a salas de 4 y 5 años, primer grado y primer año del ciclo lectivo 2025. El trámite será obligatorio para alumnos que ingresen por primera vez y para quienes cambien de nivel.

La ministra de Educación, Práxedes López, encabezó el acto en la Escuela Normal Juan Pujol. La iniciativa forma parte del programa Escuelas Alfa en Red, orientado a mejorar los niveles de lectura y escritura en la provincia.

Se realizó el X° Encuentro Provincial de Alumnos Mediadores en la Escuela Regional, con la participación del vicegobernador Pedro Braillard Poccard. La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación a través del DISEPA, busca fortalecer la convivencia escolar y fomentar la resolución pacífica de conflictos entre estudiantes.

Los postulantes a diputados nacionales por Vamos Corrientes participaron de un encuentro en la Universidad Nacional del Nordeste donde analizaron los desafíos del sistema educativo frente a la transformación tecnológica y social. Propusieron fortalecer la vinculación entre educación y trabajo.