La Diplomatura surge en el marco del Plan Estratégico Jurisdiccional de Alfabetización Inicial, respaldado por resoluciones ministeriales y del Consejo Superior de la Unne. El equipo responsable de la formación está integrado por destacados profesionales, con Hugo Wingeyer como director y Fabián Yausaz como co-director, entre otros.
Entre los objetivos generales de la Diplomatura se encuentran capacitar a los docentes en las habilidades necesarias para el aprendizaje temprano de lectura y escritura, fomentar el pensamiento crítico basado en evidencia científica y proporcionar herramientas pedagógicas efectivas.
La carga horaria total de la Diplomatura es de 200 horas virtuales distribuidas en 4 módulos progresivos. Cada módulo, con una duración de 4 semanas calendario, aborda aspectos clave como la adquisición del lenguaje, el sistema de escritura, la lectura y comprensión, y la enseñanza de la producción textual.
