Encuentro "Raíces que inspiran: arte e inspiración"

El Ministerio de Educación de Corrientes realizó la muestra “Raíces que Inspiran” en Plaza Cabral, con participación de alumnos de todos los niveles y modalidades educativas.

En el marco de los festejos por el Mes de Corrientes, el Ministerio de Educación de Corrientes llevó adelante una muestra artística al aire libre en la Plaza Cabral, donde estudiantes de distintos niveles educativos presentaron producciones culturales vinculadas a la identidad local.

La actividad, denominada “Raíces que Inspiran: Arte y fundación”, reunió a alumnos de nivel primario y secundario de instituciones públicas y privadas, así como también a jóvenes de la modalidad de Educación en Contexto de Encierro.

Durante la jornada, se expusieron trabajos de música, danza, artes visuales e instalaciones, en un espacio pensado para visibilizar el talento y el compromiso educativo en torno a la historia y cultura correntina.

La ministra de Educación, Ana Miño, destacó la importancia de este tipo de propuestas: “Estos espacios son muy importantes porque se pone en valor el arte y a su vez lo articulamos con la historia de Corrientes en el marco del aniversario de la capital provincial”, expresó.


Arte y educación como herramientas de identidad

La funcionaria subrayó además el rol de la comunidad educativa en la construcción cultural: “Es fundamental valorar lo que tenemos y mostrarlo porque es el resultado de un compromiso muy fuerte de todos los docentes”.

Por su parte, la coordinadora de Educación Artística, Adriana Jelincic, explicó que la iniciativa surgió con el objetivo de reflejar las raíces culturales de la provincia a través del trabajo en las aulas.

“Han colaborado distintas modalidades y tenemos producciones de alumnos de escuelas de gestión privada y estatal”, señaló.


Participación diversa y expresión cultural

La muestra incluyó una amplia variedad de expresiones artísticas, desde coreografías y presentaciones musicales hasta exhibiciones de artes plásticas y stands con obras creadas por los estudiantes.

El evento se consolidó como un espacio de encuentro entre la educación, el arte y la identidad correntina, en el marco de las celebraciones por el aniversario de la fundación de la ciudad.

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La instancia final reunió a alumnos de 12 localidades correntinas y fue el cierre de un proceso que involucró a más de 4.000 estudiantes durante el año. Desde el Ministerio de Educación destacaron el aporte del ajedrez al aprendizaje, el pensamiento estratégico y la inclusión.

Representantes del Banco Mundial visitaron Corrientes para conocer de cerca la política provincial de alfabetización. Tras recorrer escuelas y analizar indicadores educativos, destacaron los avances logrados en lectura durante los primeros años de la primaria y señalaron que la experiencia correntina puede servir de referencia para otras jurisdicciones del país y la región.

El Gobierno de Corrientes lanzó los nuevos lineamientos estratégicos y operativos para la segunda etapa del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina. La propuesta apunta a fortalecer la innovación pedagógica, mejorar las trayectorias escolares y consolidar una escuela más inclusiva y conectada con el mundo laboral y universitario.

El Ministerio de Educación de Corrientes lanzó “Narrativas Inteligentes 2026”, una innovadora propuesta que reúne libros digitales desarrollados de manera colaborativa por docentes, estudiantes e Inteligencia Artificial. La iniciativa busca fortalecer la formación superior y posicionar a la provincia como referente en la incorporación responsable de nuevas tecnologías al ámbito educativo.