Entrega de notebooks a colegios rurales de San Cosme e inauguración de Jardín en Ensenada Grande

El gobernador Gustavo Valdés entregó 153 notebooks a estudiantes de San Cosme y sus parajes en el marco del programa "Incluir Futuro". Además, inauguró una Sala de Atención Primaria y un portal de acceso a la ciudad. La inversión en educación y salud sigue siendo prioridad para el desarrollo integral de la región.

Inclusión tecnológica: entrega de notebooks

En el marco del programa "Incluir Futuro", Valdés entregó 153 notebooks a estudiantes de diversos establecimientos educativos en los parajes de Ensenada Grande y Ensenadita. Entre los colegios beneficiados se destacan el Colegio Secundario Profesor Milciades Gómez (99 notebooks), el Colegio Secundario de Paraje Ensenada Grande (33 notebooks) y el Colegio Secundario del Paraje Ensenadita (21 notebooks). Asimismo, a los niños del recién inaugurado Jardín de Infantes N.º 50, se les entregaron Tabis de Mitaí digital.

El mandatario destacó la importancia de proporcionar acceso a la tecnología en zonas rurales, lo cual permite que los estudiantes puedan estar en igualdad de condiciones que aquellos en áreas urbanas. “Tener conectividad en el campo no es menor, y brindar acceso a dispositivos electrónicos es clave para aplicar correctamente los conocimientos”, sostuvo Valdés.

Inauguración del Jardín de Infantes N.º 50

Durante la misma jornada, Valdés habilitó el Jardín de Infantes N.º 50, una institución educativa que incluye instalaciones modernas como aulas, sanitarios, cocina, y áreas recreativas. El mobiliario entregado para el nuevo jardín incluyó mesas, sillas, juegos infantiles, y una biblioteca ambulante, asegurando un espacio cómodo y funcional para el aprendizaje de los más pequeños.

Sala de Atención Primaria "Modesta Gaúna"

En el Paraje Ensenadita, el gobernador inauguró la Sala de Atención Primaria "Modesta Gaúna", una obra destinada a mejorar la atención médica en la región rural. La nueva sala cuenta con equipamiento médico moderno, incluyendo un sillón odontológico, camillas, oxímetros de pulso, y más. La inversión total para esta sala fue de $33.723.014, que forma parte de un plan provincial para ampliar los servicios de salud en zonas alejadas.

El ministro de Salud, Ricardo Cardozo, destacó que esta obra se suma a las 400 SAPS (Salas de Atención Primaria de la Salud) que ya existen en la provincia, facilitando el acceso a servicios sanitarios en comunidades rurales.

Nuevo portal de acceso a San Cosme

Para cerrar su visita, Valdés inauguró el nuevo portal de acceso a San Cosme sobre la Ruta Nacional N.º 12, una obra que busca mejorar la visibilidad y acceso a la ciudad. El mandatario estuvo acompañado por la intendenta Giovanna Morales Maciel, ministros y otras autoridades provinciales.

Contenidos recomendados

El Ministerio de Educación lanzó dos libros con material pedagógico para nivel secundario y superior: “Momentos Estelares de la Historia de Corrientes” y “Corrientes: Dimensión Económica del Espacio Geográfico”. Las obras incluyen cuadernillos para el aula y buscan reforzar la identidad local y las capacidades educativas en toda la provincia.

El Ministerio de Educación de Corrientes celebró el cierre anual del Colectivo de Lectura en el parque Cambá Cuá. La iniciativa, que recorrió toda la provincia con dos unidades móviles, logró involucrar a más de 10 mil estudiantes y fortalecer comunidades lectoras en escuelas, familias e instituciones.

Estudiantes correntinos obtuvieron numerosas distinciones en la Feria Nacional de Ciencia y Tecnología 2025 en Buenos Aires. Conocé los proyectos premiados.

El Ministerio de Educación de Corrientes y la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) presentaron este miércoles, en el Salón Verde de Casa de Gobierno, el manual “Corrientes en el siglo XX: claves para entender nuestra historia”, un material pensado para estudiantes y docentes del nivel secundario. La obra representa un hito académico y pedagógico, al reunir el trabajo de 29 especialistas que aportan una mirada renovada, crítica e integral sobre los procesos históricos que atravesaron la provincia entre fines del siglo XIX y la crisis de 2001.