Capacitación docente para fortalecer la alfabetización académica
En el marco del Plan de Compromiso por la Alfabetización, el Ministerio de Educación de Corrientes llevó a cabo este viernes 4 de julio la jornada “Estrategias para el abordaje de actividades de lectoescritura destinadas a estudiantes del último año del Nivel Secundario”.
La actividad se desarrolló en la Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas de la ciudad de Corrientes, con la participación de más de 200 docentes de toda la provincia.
La jornada forma parte del programa “Comprender: Un compromiso de todos”, iniciativa impulsada por la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa con el propósito de proporcionar herramientas pedagógicas concretas que ayuden a los docentes a fortalecer la lectura y escritura de forma transversal, favoreciendo la articulación entre el Nivel Secundario y el Superior.
Disertaciones y contenidos abordados
Durante el encuentro, expusieron dos especialistas destacadas:
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Lic. Sofía Penzo, especialista en alfabetización, quien brindó herramientas para planificar actividades de comprensión lectora desde una perspectiva transversal.
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Prof. Alexandra Rey, especialista en lingüística, que presentó estrategias para implementar propuestas de lectoescritura en el aula de manera efectiva.
Ambas exposiciones se centraron en la necesidad de fortalecer las competencias comunicativas de los estudiantes que están próximos a egresar del nivel secundario, de modo que puedan enfrentar con mejores recursos las exigencias del ingreso a estudios superiores.
Autoridades presentes
La jornada contó con la presencia de:
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Práxedes López, ministra de Educación de Corrientes
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Julio Navias, subsecretario de Gestión Educativa
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Julio Simonit, director de Planeamiento e Investigación Educativa
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Funcionarios y equipos técnicos del Ministerio de Educación
Un compromiso con la educación en transición
Este tipo de capacitaciones forma parte de una política educativa que busca garantizar la calidad en la enseñanza y el acompañamiento de los estudiantes en momentos clave de su trayectoria escolar, como lo es el paso del secundario al nivel superior.
Desde la cartera educativa remarcaron la importancia del trabajo articulado entre niveles, así como el rol fundamental de los docentes en el desarrollo de habilidades de comprensión y producción textual como herramientas para el aprendizaje a lo largo de la vida académica.
