Fortalecimiento en los lenguajes artísticos de los estudiantes

Noemí Cardozo, coordinadora de Educación Artística del Ministerio de Educación, destacó los logros del ciclo lectivo 2024 en la formación docente y la promoción de las artes en todos los niveles educativos. Con miras a 2025, se plantean nuevos retos para expandir la enseñanza artística en toda la provincia.

Un año de fortalecimiento y colaboración interdisciplinaria

Durante 2024, el Ministerio de Educación de Corrientes centró sus esfuerzos en potenciar la formación continua de docentes en los lenguajes artísticos como danza, teatro, artes visuales y música. Según Noemí Cardozo, coordinadora de Educación Artística, el objetivo principal fue proporcionar herramientas que permitieran a los educadores llevar estos contenidos de manera efectiva a las aulas de nivel inicial, primario y secundario.

Además, se promovió la integración del arte con otras disciplinas como biología, historia y ciencias sociales, incorporando una perspectiva interdisciplinaria en los contenidos escolares.


Capacitaciones y materiales didácticos para docentes

Desde mayo, la coordinación desplegó una agenda activa que incluyó capacitaciones, jornadas, cursos y encuentros, brindando un espacio para que docentes y estudiantes mostraran sus producciones.

Entre los recursos elaborados, destacó un cuadernillo de actividades basado en la cultura local. Este material, diseñado para docentes de todos los niveles educativos, buscó conectar a los estudiantes con la identidad correntina a través de las artes.

“La cultura de Corrientes es un eje clave en nuestra propuesta, y este material permite que docentes y estudiantes se conecten con nuestras raíces mientras exploran su creatividad”, afirmó Cardozo.


Fomentando la creatividad estudiantil

Uno de los pilares del programa fue despertar el interés de los estudiantes en las distintas formas de expresión artística. Según Cardozo, actividades como danza, teatro, música y artes visuales no solo enriquecen el aprendizaje, sino que también permiten a los jóvenes mostrar su talento y creatividad en un marco educativo.

Además, se llevaron a cabo charlas y talleres que culminaron en presentaciones públicas, donde los estudiantes compartieron sus producciones con sus compañeros, tutores y la comunidad educativa.


Desafíos para el 2025

De cara al próximo ciclo lectivo, la coordinación tiene como prioridad:

  • Continuar la formación docente, ampliando la cobertura tanto en la capital como en el interior provincial.
  • Expandir la participación estudiantil, asegurando que más jóvenes tengan acceso a actividades artísticas en sus comunidades.

“El proyecto de capacitación será inclusivo y abarcador, con el objetivo de que tanto docentes como estudiantes en toda la provincia se beneficien de estas herramientas educativas”, concluyó Cardozo.

Contenidos recomendados

El Ministerio de Educación de Corrientes dejó sin efecto los descuentos por presentismo que generaron conflicto con docentes. La medida fue oficializada tras una reunión con gremios y apunta a corregir errores en las liquidaciones.

Con el comienzo del ciclo lectivo a la vuelta de la esquina, la Municipalidad de Corrientes, a través de la Secretaría de Salud y Desarrollo Humano, puso en marcha un operativo especial para facilitar el regreso a clases. En distintos Centros Integradores Comunitarios (CIC) se entregarán certificados escolares gratuitos, junto con controles pediátricos, odontológicos y actualización del calendario de vacunación.

La ministra de Educación de Corrientes, Ana Miño, comenzó el año con visitas a Monte Caseros y Paso de los Libres, donde mantuvo reuniones con intendentes y referentes educativos. La gestión apunta a una política de proximidad, escucha activa y trabajo articulado en todo el territorio provincial.

De cara al ciclo lectivo 2026, el Gobierno de Corrientes avanza con un ambicioso plan de infraestructura escolar que incluye 200 refacciones integrales, 40 obras listas para inaugurar y la finalización de edificios clave en Capital y el interior, con financiamiento mayoritariamente provincial.