La Ministra de Educación, Práxedes López, y el Rector de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Omar Larroza, encabezaron el lanzamiento de importantes iniciativas educativas destinadas a mejorar la alfabetización y la formación docente en Corrientes. El evento marcó el inicio de la segunda cohorte de la Diplomatura Universitaria en Alfabetización Inicial, la primera cohorte del curso “Aprender a usar el lenguaje: El lenguaje en la Infancia. El jardín y el hogar como contextos de desarrollo”, y la presentación del cuadernillo Corrientes Aprende: Propuestas para el aula de 2° nivel primario.
Estos programas forman parte del Plan Compromiso por la Alfabetización, que busca fortalecer la educación desde los primeros años mediante la articulación entre el Ministerio de Educación de Corrientes, la UNNE, la OEI, el CONICET y la Fundación Arcor. La ministra López subrayó la importancia de estas acciones conjuntas al recordar los desafíos enfrentados al inicio de su gestión en 2022, cuando se detectaron preocupantes carencias en la lectura de los alumnos de primer grado. “Las transformaciones no se hacen desde un escritorio; se hacen con los docentes, los directivos y con los padres”, enfatizó.
Compromiso y Colaboración La ministra López también destacó el orgullo de trabajar junto a una institución de prestigio como la UNNE, afirmando que “queremos que los docentes salgan empoderados” a través de esta formación continua gratuita. Aseguró que esta colaboración con la UNNE no será la única, y que juntos seguirán impulsando la calidad educativa que los estudiantes de Corrientes merecen.
Por su parte, el Rector Omar Larroza resaltó la importancia de resignificar la labor docente. "Hace menos de un año comenzamos esta tarea, y aunque fue discutida al inicio, logramos ponernos de acuerdo, lo cual es fundamental para alcanzar el éxito", expresó. Además, anunció que se están desarrollando nuevas propuestas de trabajo conjunto que abarcarán otros niveles educativos.
Impacto y Futuro El lanzamiento de estas iniciativas refuerza el compromiso del gobierno y la universidad con la educación de calidad en Corrientes. Al incluir a 300 docentes en la Diplomatura en Alfabetización Inicial, así como la introducción del curso sobre el uso del lenguaje en la infancia, se espera mejorar significativamente las competencias de los educadores y, por ende, el rendimiento académico de los estudiantes en los primeros años de escolaridad.
