Nuevas ofertas de formación en alfabetización temprana e inicial

El Ministerio de Educación de Corrientes presentó tres trayectos formativos orientados a fortalecer la alfabetización en el nivel inicial y el primer ciclo de primaria. Las propuestas comenzarán en mayo y alcanzarán a directivos, docentes y estudiantes de profesorados de toda la provincia.

Corrientes refuerza su política educativa con nuevas capacitaciones en alfabetización

El Ministerio de Educación de Corrientes lanzó oficialmente nuevas ofertas de formación docente centradas en alfabetización temprana e inicial, una de las principales prioridades estratégicas de la agenda educativa provincial.

La presentación se realizó el 28 de abril en la Facultad de Medicina, mediante un trabajo articulado entre la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), el Instituto Natura, la Fundación Pérez Companc y el Instituto Superior de Formación Docente “Daniel Lesteime”.

El acto estuvo encabezado por la ministra de Educación, Ana Miño, junto al rector de la UNNE, Omar Larroza, además de autoridades académicas, supervisores, equipos técnicos, directivos, docentes y estudiantes.


Ana Miño destacó la inversión en formación docente

Durante el lanzamiento, la ministra Ana Miño afirmó que estas nuevas propuestas representan una herramienta clave para mejorar la enseñanza en los primeros años escolares.

“Sostenemos el compromiso de invertir en formación docente, porque estamos convencidos de que allí está la clave para transformar la educación y acompañar a nuestros docentes”, expresó.

Además, remarcó que las tres líneas de trabajo apuntan a fortalecer tanto la formación inicial como el acompañamiento a directivos e institutos de formación docente.


Las tres nuevas propuestas formativas que comenzarán en mayo

1. Diplomatura en Alfabetización Inicial

Será la cuarta cohorte y se desarrollará junto a la UNNE.

  • Duración: 4 meses
  • Carga horaria: 200 horas reloj
  • Destinatarios: 350 directivos y docentes de profesorados
  • Contenidos principales:
    • Sistema de escritura
    • Comprensión lectora
    • Producción de textos
    • Procesos de enseñanza e interacción oral

También incluirá aula virtual, tutorías, microvideos y materiales pedagógicos.


2. Actualización Académica en Alfabetización Inicial

Será la segunda cohorte y estará acreditada por el ISFD “Dr. Daniel Lesteime”.

  • Duración: 5 meses
  • Carga horaria: 200 horas reloj
  • Destinatarios: más de 700 docentes de tercer grado
  • Contenidos:
    • Sistema de escritura
    • Comprensión lectora
    • Inclusión educativa
    • Alfabetización hospitalaria y domiciliaria

La cursada contará con monitores que acompañarán a los participantes.


3. Programa Infancia

Se trata de la cuarta cohorte de una propuesta enfocada en Nivel Inicial, desarrollada junto a Fundación Pérez Companc e Instituto Natura, con respaldo científico del CONICET.

Participarán:

  • 61 instituciones educativas
  • 223 docentes de salas de 3, 4 y 5 años
  • 70 directivos
  • Más de 2.900 estudiantes

El programa incluye:

  • Entrega de libros de cuentos
  • Guías pedagógicas
  • Aplicación para familias
  • Formación para equipos directivos

La UNNE respaldó la política de alfabetización

El rector Omar Larroza valoró el trabajo conjunto entre Provincia y Universidad, y aseguró que la alfabetización debe sostenerse como política de Estado.

“No existe herramienta más potente para la equidad social que garantizar que cada niño y cada niña aprenda a leer y escribir con fluidez y sentido”, sostuvo.


Corrientes prioriza la alfabetización en su agenda educativa

Con estas nuevas capacitaciones, el Gobierno provincial ratifica su decisión de fortalecer la alfabetización desde los primeros años escolares, apuntando a mejorar aprendizajes, reducir desigualdades y brindar más herramientas a docentes y directivos.

Contenidos recomendados

La instancia final reunió a alumnos de 12 localidades correntinas y fue el cierre de un proceso que involucró a más de 4.000 estudiantes durante el año. Desde el Ministerio de Educación destacaron el aporte del ajedrez al aprendizaje, el pensamiento estratégico y la inclusión.

Representantes del Banco Mundial visitaron Corrientes para conocer de cerca la política provincial de alfabetización. Tras recorrer escuelas y analizar indicadores educativos, destacaron los avances logrados en lectura durante los primeros años de la primaria y señalaron que la experiencia correntina puede servir de referencia para otras jurisdicciones del país y la región.

El Gobierno de Corrientes lanzó los nuevos lineamientos estratégicos y operativos para la segunda etapa del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina. La propuesta apunta a fortalecer la innovación pedagógica, mejorar las trayectorias escolares y consolidar una escuela más inclusiva y conectada con el mundo laboral y universitario.

El Ministerio de Educación de Corrientes lanzó “Narrativas Inteligentes 2026”, una innovadora propuesta que reúne libros digitales desarrollados de manera colaborativa por docentes, estudiantes e Inteligencia Artificial. La iniciativa busca fortalecer la formación superior y posicionar a la provincia como referente en la incorporación responsable de nuevas tecnologías al ámbito educativo.