Presentación del Programa "Colectivo de Lectura" en Corrientes

La ministra de Educación Práxedes López encabezó la presentación del programa Colectivo de Lectura, desarrollado en el marco del Plan Estratégico Jurisdiccional de Alfabetización. Esta iniciativa está destinada a estudiantes del segundo ciclo del nivel primario y busca promover la lectura y fortalecer las comunidades lectoras en el entorno educativo.

Objetivos del Programa

El programa Colectivo de Lectura se propone como una iniciativa integral y transformadora para impactar positivamente en la formación lectora de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario. La ministra Práxedes López enfatizó la importancia de crear ambientes propicios para la lectura, afirmando que el programa enriquecerá la alfabetización y fomentará que los sábados se conviertan en un día dedicado a la lectura.

Componentes del Programa

El director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit, explicó que este programa es uno de los 16 que conforman el Plan de Alfabetización. El plan fue desarrollado a través de un trabajo en equipo entre la Dirección de Planeamiento, diferentes dependencias del Ministerio de Educación y diversas instituciones educativas. Simonit invitó a las instituciones a diseñar su propio plan de lectura e incluir a otros actores y espacios en este esfuerzo.

Líneas de Acción

El referente de Alfabetización, Fabián Yauzas, destacó que el programa busca recrear y potenciar las prácticas sociales de lectura existentes en las escuelas y generar nuevas prácticas. La referente del programa, Daira Rodríguez Bustindui, detalló las diferentes líneas de acción diseñadas para implementar el programa, las cuales incluyen:

  1. Cuadernillos de Lectura: Se distribuirán de manera digital al 100% de las escuelas y de manera física a las escuelas seleccionadas.
  2. Curso de Formación Docente Continua: Destinado a 30 escuelas de nivel primario.
  3. Acompañamiento a Escuelas: Para implementar el programa a través de un plan lector.

María de los Ángeles Leyes Avancini, otra referente del programa, resaltó el impacto visual de los cuadernillos, que se estructuran en tres paradas: La Teoría, La Comunidad y La Práctica.

Presencias Destacadas

El acto de presentación contó con la presencia de varios funcionarios educativos, incluyendo al subsecretario de Gestión Educativa Julio Navías, la presidenta del Consejo General de Educación Silvina Rollet, el director General de Nivel Secundario Sergio Gutiérrez, la directora General de Nivel Superior Graciela Yaya y la directora General de Enseñanza Privada Adriana Godoy.

Contenidos recomendados

El gobernador Gustavo Valdés realizó la entrega de 690 notebooks a estudiantes secundarios de Corrientes, en el marco del programa “Incluir Futuro”, que busca reducir la brecha digital y promover una educación pública y gratuita con acceso a tecnología para todos. El acto se llevó a cabo en el Centro de Educación Física N°1 en la ciudad de Corrientes, donde el mandatario destacó la importancia de la modernización y la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo.

La ministra de Educación, Práxedes López, presentó la revista digital "Voces que Inspiran", un proyecto que busca destacar y reflexionar sobre las prácticas educativas innovadoras en las escuelas secundarias de Corrientes. La revista se propone fortalecer la calidad educativa y fomentar nuevas formas de aprendizaje.

La Ministra de Educación, Práxedes López, y el Rector de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Omar Larroza, presentaron la segunda cohorte de la Diplomatura Universitaria en Alfabetización Inicial y otras iniciativas clave en el marco del Plan Compromiso por la Alfabetización, dirigido a mejorar la formación docente y la calidad educativa en Corrientes.

La Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) y el Ministerio de Educación de Corrientes presentaron dos nuevas iniciativas de formación docente: la segunda cohorte de la Diplomatura Universitaria en Alfabetización y el curso "Aprender a usar el lenguaje: el lenguaje en la infancia". Estos programas buscan fortalecer la educación en los niveles inicial y primario en la provincia.