Encuentro de estudiantes mediadores en Santa Ana

Con el objetivo de fomentar un ambiente de paz y diálogo, se llevó a cabo el 9° Encuentro de Estudiantes Mediadores en el playón deportivo de la Escuela Escribano Pedro Leconte de Santa Ana. Encabezado por el vicegobernador Pedro Braillard Poccard, el evento reunió a estudiantes de diversas instituciones en torno a actividades de formación en mediación y resolución pacífica de conflictos, bajo el lema “Mediación, un estilo de vida”.

El Programa “Estudiantes Mediadores” y su Impacto en la Comunidad Educativa

Este programa, gestionado por la Dirección de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo (Disepa) del Ministerio de Educación de Corrientes, tiene como misión cultivar habilidades de resolución de conflictos y trabajo en equipo entre los estudiantes. En la apertura, el rector del Colegio Leconte, Ricardo Luis Ojeda, destacó la importancia de formar a los jóvenes en mediación para que puedan abordar problemas dentro del ámbito escolar de forma constructiva.

Por su parte, Julia Sáez, directora de Disepa, enfatizó la necesidad de desarrollar habilidades emocionales y de convivencia en el contexto educativo. “Hablamos mucho de inteligencia artificial, pero la mediación escolar es un recurso valioso que nos permite tomar buenas decisiones y educar para la paz”, afirmó.

La Mediación Escolar como Herramienta de Convivencia

La intendente de Santa Ana, María Silvana Almirón, resaltó el valor de llevar el encuentro a localidades del interior, promoviendo la mediación como una herramienta clave para abordar conflictos escolares. A su vez, el vicegobernador Braillard Poccard entregó una declaración de Interés y destacó la importancia de los métodos de mediación, cada vez más comunes en el ámbito jurídico y social. “La mediación permite que cada parte lleve algo de lo que quiere y todos queden satisfechos”, afirmó.

Antes de concluir, el Vicegobernador felicitó a los estudiantes por asumir el rol de mediadores, resaltando que su compromiso contribuye a una mejor convivencia y calificó al programa como uno de los más efectivos impulsados por el Ministerio de Educación.

Experiencias de Mediación en Acción

Al término de las palabras oficiales, alumnos y docentes de distintas escuelas compartieron sus experiencias en mediación, representando a las instituciones Dr. Eloy Ortega, Colegio Secundario del Barrio Dr. Fernando Piragine Niveyro, Escuela Técnica Brigadier Pedro Ferré, Colegio Secundario Iberá, y la Escuela Normal de Saladas.

Contenidos recomendados

La Facultad de Derecho de la UNNE y la Municipalidad de Corrientes organizaron un conversatorio para reflexionar sobre los avances y desafíos a 13 años de la sanción de la Ley de Identidad de Género. Además, se capacitaron agentes municipales en perspectiva de diversidad e inclusión.

El Teatro Vera de Corrientes será el primer edificio cultural de la provincia con accesibilidad integral para personas con discapacidad. En un acto encabezado por Carlos Vignolo y Lourdes Sánchez, se firmó un convenio entre el Ministerio de Desarrollo Social, el teatro y la SUSTI para incorporar tecnología adaptativa y espacios sensoriales. La medida forma parte del plan Corrientes 2030 y busca garantizar el acceso igualitario a la cultura. Además, se promoverá la inclusión laboral de personas con discapacidad. Autoridades destacaron que el Vera será reinaugurado en julio como símbolo de una nueva etapa inclusiva para el arte correntino.

Más de 400 voluntarios de la Fundación “Rey de Reyes” desarrollaron un operativo solidario en 13 barrios de la capital correntina, entregando 50 toneladas de alimentos, ropa, calzado y atención médica. El evento, denominado “Operación Vida”, cerró con una fiesta multitudinaria en la playa Arazaty y fue declarado de interés municipal y legislativo.

El Banco de Corrientes cerró el Mes de la Mujer con un workshop dictado por la reconocida coach Sabrina Díaz Ibarra, en un evento que promovió el liderazgo femenino y la equidad de género. Bajo el lema "visibilizar, acompañar y empoderar", la entidad concluyó un ciclo de propuestas que incluyó formación, actividades recreativas y espacios de reflexión, reafirmando su rol como promotor de valores sociales claves para el desarrollo integral de la comunidad.