Presentación del nuevo desarrollo curricular para Nivel Inicial en Corrientes

En el marco del Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera, el Ministerio de Educación de Corrientes presentó un nuevo desarrollo curricular titulado "Del Documento Curricular a la Sala", elaborado por la especialista en Artes Visuales Patricia Berdichevsky. Este material está destinado a docentes, directivos, estudiantes y profesores de Educación Inicial y se enfoca en los principios didácticos del lenguaje artístico en este nivel educativo.

inauguraciones de obras educativas en el interior de Corrientes

En su continuo recorrido por el interior provincial, el gobernador Gustavo Valdés visitó este martes la localidad de Garaví para inaugurar las obras de ampliación del Colegio Secundario. En el mismo evento, Valdés se comprometió a refaccionar el edificio existente de la institución en el mismo predio. La ceremonia contó con la participación de la comunidad educativa y la jefa comunal Paola Chukel, quienes acompañaron al mandatario en el tradicional corte de cintas.

Evaluación de Comprensión Lectora para Niños

El Ministerio de Educación llevará a cabo una evaluación de comprensión lectora dirigida a niños de salas de 5 en Capital y diversas localidades, como parte del programa Infancia. Esta evaluación, que se realizará del 8 al 20 de mayo, utilizará una metodología lúdica implementada en tabletas táctiles.

UNNE Amplía Oferta Académica en Localidades Correntinas

La Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), junto con el gobernador de Corrientes, Gustavo Valdés, ha habilitado la inscripción al Trayecto Formativo Común de las Carreras de Ingeniería en las localidades correntinas de Santo Tomé, Monte Caseros, Ituzaingó y Goya.

Entrega de más de 1080 notebooks a estudiantes de La Cruz y Alvear

El gobernador Gustavo Valdés reafirmó su compromiso con la educación al entregar más de 1080 notebooks a estudiantes de La Cruz y Alvear. Destacó la importancia de la tecnología y la labor de los docentes durante la pandemia, enfatizando la necesidad de adaptarse a las nuevas formas de educar en estos tiempos.